今天是：
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成果简介

  • 针对产品项目引入课程难、学生学习动力激发难和项目案
  • 形成合力难的教学问题，团队基于“教师&研发工程师”
  • 双角色模式的优势，将产品转化为《嵌入式系统原理》等
  • 课程的实训项目，实现学生能力进阶式培养；同时，融合
  • 中国传统教育的“境教”理念，构建“物境-心境...
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成果内容

  • 成果申报书 省级教学成果奖申报书
  • 成果总结报告 省级教学成果总结报告

育人成果

应用报道

成果支撑材料

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